長春第三熱電廠從工作實(shí)際出發(fā)，為青年職工量身定做學(xué)習(xí)課堂，蓄積企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“源頭活水”。
該廠充分利用“兩微一端”等新媒體，以場景式、交互式、碎片化的傳播手段學(xué)習(xí)宣貫黨的二十大精神，建立學(xué)習(xí)交流“指尖課堂”，組織駐廠與居家青年職工開展“黨的二十大精神”線上學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，搭建起學(xué)習(xí)交流的“空中學(xué)苑”。
該廠打造“線上+線下，理論+測試”的學(xué)習(xí)模式，組織青年職工對(duì)《安全生產(chǎn)法》和系統(tǒng)內(nèi)安全生產(chǎn)事故案例進(jìn)行學(xué)習(xí)；利用集團(tuán)公司安全生產(chǎn)管控系統(tǒng)的在線考試功能，考察職工對(duì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的掌握水平，并組織開展心肺復(fù)蘇和外傷急救安全知識(shí)培訓(xùn)。
該廠把按計(jì)劃培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)榘葱枨笈嘤?xùn)，采取”理論+實(shí)操”的培訓(xùn)模式，結(jié)合實(shí)際工作中的設(shè)備檢查、定期試驗(yàn)、故障處理等具體項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)際演練，使培訓(xùn)更具有針對(duì)性、時(shí)效性。
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