冬季來臨，大唐武安發(fā)電有限公司發(fā)電部一值啟動(dòng)“冬季大練兵”模式，孜孜以求的大唐青年們在“知行合一，教學(xué)相長”的濃厚氛圍中儲備技能、成長成才。
“曉賽，今年防凍措施下發(fā)了，你去找來看看，一會兒考考你。”
“好的，添祎哥，我去打印一份學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！?/p>
于曉賽是值內(nèi)入職最晚的青年職工，自然也就成了班組里的“重點(diǎn)培訓(xùn)對象”。他口中的“添祎哥”叫張?zhí)淼t，是一值的機(jī)組長、培訓(xùn)員。張?zhí)淼t十分重視班組青工的學(xué)習(xí)情況，他和青工一起制訂跨專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,培訓(xùn)內(nèi)容貼合運(yùn)行特點(diǎn)和現(xiàn)場實(shí)際情況,幫助值班員更全面的掌握現(xiàn)場設(shè)備原理、操作方法等內(nèi)容。
“這冬天的防寒防凍措施和夏天的防高溫防汛一樣，都是為了保障機(jī)組在特殊天氣下安全穩(wěn)定運(yùn)行，咱們都要提前做好準(zhǔn)備，尤其是汽機(jī)側(cè)的室外設(shè)備、間冷塔防凍……”于曉賽一邊翻看著手里的措施，一邊專注地聽著張?zhí)淼t的講解。
“看著年輕稚嫩的他們就想起自己剛?cè)肼殨r(shí)的青澀模樣?！睆?zhí)淼t常這樣說。雖然他也是九零后，但是九年工齡的他已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的機(jī)組長，一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”師傅。
與此同時(shí)，旁邊的二號機(jī)組盤前也彌漫著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
“帆哥，要升負(fù)荷了，這個(gè)該怎么調(diào)整？”
“注意各個(gè)參數(shù)，如果是有計(jì)劃的升負(fù)荷，在保證床溫不超的情況下，適當(dāng)過量投煤，滿足燃燒需求，床溫現(xiàn)在還不高，之前的那次投煤有點(diǎn)少了。”
在“大集控”建設(shè)的推進(jìn)過程中，為了提升青工實(shí)操能力，班組精通不同專業(yè)的人員開啟“結(jié)對幫扶+互助互學(xué)”模式。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下，運(yùn)行一線的青年職工必將蓄力前行，平穩(wěn)守護(hù)好這個(gè)冬季，迎來孕育希望的下一個(gè)春天。
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