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相約北京 助夢遠航——中國大唐成功舉辦第二屆教育幫扶夏令營
來源:集團公司總部
作者:劉澤坤 陳文學 梁達
日期:2024-08-09

共扶少年青云志,不負韶華行且知。7月31日至8月6日,中國大唐集團有限公司(簡稱“中國大唐”)成功舉辦第二屆“相約北京 助夢遠航”教育幫扶夏令營活動。中國大唐黨組書記、董事長鄒磊與夏令營師生親切交流,勉勵同學們樹立遠大理想,努力學習、增長知識、掌握本領,將來能夠?qū)W有所成,回饋社會、報效祖國、建設家鄉(xiāng)。教育幫扶夏令營是中國大唐通過教育幫扶“筑夢工程”支持定點幫扶地區(qū)教育振興開展的特色活動之一,145名來自廣西大化、陜西澄城、青海興海、西藏左貢和八宿的師生相聚首都北京,匯成一道靚麗的大唐紅,暢游在歷史深處、科技前沿,開闊視野、增長見識,在學習實踐中收獲成長、堅定信念,共同度過了一場意義非凡的助夢之旅。

以歷史助夢,砥礪強國之志

歷史是最好的教科書?!坝^今宜鑒古,無古不成今。”了解歷史、尊重歷史才能更好把握當下,以史為鑒、與時俱進才能更好走向未來。夏令營注重以歷史為牽引,引導學生們砥礪強國之志。

在中國共產(chǎn)黨歷史展覽館,2500余幅圖片、4500多件套文物實物和一個個逼真場景,讓大家置身其中,仿佛穿行于百年崢嶸歲月中,深切感悟中國共產(chǎn)黨人百折不撓、勇往直前的精神,切實感受新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。學生們深刻體會到黨的事業(yè)需要薪火相傳、代代接續(xù),紛紛表示“要珍惜當下、放眼未來,好好學習、發(fā)奮圖強,將來用知識把家鄉(xiāng)建設得更美好,把祖國建設得更強大”。

“我印象最深的是美國人贈予周恩來總理的乒乓球拍,沒想到小小的乒乓球拍也能成為國與國之間交往的橋梁?!痹谥醒攵Y品文物管理中心,學生們領略到不同國家和地區(qū)獨特的歷史文化傳統(tǒng),了解和感受到中國共產(chǎn)黨人成功開辟和發(fā)展新中國外交事業(yè)所走過的光輝歷程、取得的輝煌成就。大家為中國特色大國外交所展現(xiàn)的擔當與作為感到光榮和自豪,國際視野和大局觀也由此萌生。

走進北京師范大學校史館,學生們順著時間的脈絡了解了北師大的發(fā)展歷程,領略了數(shù)百位學貫中西的名家大師風采,聆聽了一大批仁人志士的革命故事。透過“紅色師大”的悠悠歷史,大家深刻感知了北師大“學為人師,行為世范”的人文精神,增強了從先輩事跡中汲取奮進力量的思想自覺。

以科技助夢,創(chuàng)新賦能成長

科技是第一生產(chǎn)力。當前是一個科技突飛猛進的時代,科技與生產(chǎn)生活息息相關,經(jīng)濟和社會發(fā)展離不開科技的支撐。開展一系列豐富多彩的科技活動,引導和培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力,增強科技報國決心成為夏令營的必修內(nèi)容。

來到心馳神往的中國科學技術館,學生們在“華夏之光”感受中國傳統(tǒng)文明的博大精深,在“探索與發(fā)現(xiàn)”了解近代以來在基礎科學領域的探索與發(fā)現(xiàn)成果,在“挑戰(zhàn)與未來”暢想太空探索和未來生活?!爸袊萍拣^之行讓我們大開眼界”“我們還進入了模擬空間艙,身臨其境體驗航天員的生活?!鄙鷦拥目萍颊蛊泛陀腥さ幕芋w驗,激發(fā)了大家對科學的濃厚興趣,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和探索精神。

在北斗導航應用博物館,學生們了解到從地標導航、?天文導航到地磁導航、?衛(wèi)星導航的技術演變,?以及北斗全產(chǎn)業(yè)鏈體系的發(fā)展。大家還有條不紊地完成了北斗衛(wèi)星觀測儀的制作,并在戶外進行體驗、記錄觀察數(shù)據(jù),沉浸式地探索北斗系統(tǒng)的奧秘,進一步加深了對北斗衛(wèi)星相關產(chǎn)品和技術的理解。

在中國科學院空天信息創(chuàng)新研究院,學生們了解到我國科技創(chuàng)新能力的蓬勃發(fā)展和關鍵領域的突破為國防強大所作的貢獻;在北科青少年無人機實訓基地,大家通過實踐組裝了解無人機的結(jié)構(gòu)、原理,親身體驗無人機操控;在高度自動化、充滿科技感的阿里巴巴園區(qū),大家沉浸于體驗性、舒適性、交互性、時尚性于一身的高科技企業(yè);在北京體育大學二七訓練基地,大家參觀了綜合風洞實驗室、速滑館、體能館等場館,感受體育與科技的深度交融。

通過探究科技是如何推動人類社會不斷發(fā)展?、如何服務現(xiàn)代生活,學生們開闊了思維?、拓展了視野,深刻認識到科學對社會的影響是無可比擬的,科學探索是永無止境的。“我們更加懂得了科技的重要和神奇,我們會勇于探索、勇于突破,不斷向科學技術廣度和深度進軍,為強國建設、民族復興偉業(yè)作出自己的貢獻。我們的未來會因科技的進步變得更加美好!”

以榜樣助夢,激發(fā)奮斗意志

榜樣是無窮的力量。身教更勝于言傳,榜樣的魅力和“看得見的哲理”具有更強的震撼力和吸引力。

在夏令營活動中,中國大唐邀請“跳水皇后”高敏為學生們帶來了一場終生難忘的“奧運冠軍大講堂”,邀請著名男高音歌唱家尤國通給學生們上了一場別開生面的聲樂課。高敏鼓勵大家要樹立自己的夢想,勇敢堅定、積極樂觀迎接每一個困難挑戰(zhàn),做自己的冠軍;尤國通希望大家能夠傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增進民族感情。

“我想要做一名老師,幫助更多孩子實現(xiàn)夢想?!薄拔乙蔀橐幻卣Z教師,讓更多人了解藏族文化?!薄拔业膲粝胧浅蔀橐幻茖W家,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻?!薄拔蚁M约撼蔀橐幻蓭?,維護公平和正義。”榜樣的故事深深吸引了學生們,榜樣的精神引發(fā)了大家的廣泛共鳴。

而在對清華大學的參觀中,其濃厚的學術氛圍和深厚的文化底蘊,也讓學生們更加明確了努力的目標和方向?!扒迦A園是一個充滿夢想的地方,看到無數(shù)優(yōu)秀學子為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,激發(fā)了我不斷努力的決心?!薄拔业男睦锫裣铝艘活w要來北京讀書的信念種子,樹立了未來的目標?!?/p>

以愛助夢,共譜振興華章

愛心成就夢想。這趟旅程里,飽含著中國大唐踐行使命擔當、助力鄉(xiāng)村振興的大愛,飽含著中國大唐對教育幫扶筑夢的摯愛,飽含著組織者和每一位工作人員傾情付出的關愛,飽含著不同地域、不同民族的學生間的友愛,也進一步激發(fā)了學生們對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛。

七天很短,關愛很長。一路走來,領隊老師們時刻關注學生們的飲食起居和身體健康。夏令營導師細心了解他們對新環(huán)境的適應情況。老師們無微不至的關懷和照顧,讓學生們忘記旅途的疲憊,享受夏令營的快樂時光?!案兄x所有老師、輔導員和志愿者們,是你們的辛勤付出讓我們度過了充實快樂的夏令營時光?!蓖瑢W們在跨越地域中增進了友誼,在活動中感受愛、奉獻愛、傳遞愛?!霸谶@里結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們一起探討問題、分享心得,友誼的種子在我們的心中生根發(fā)芽,相信在未來的日子里,這些友誼將成為我們前進的動力?!蓖瑢W們認真學習、深入思考,設立目標源自于對家鄉(xiāng)的熱愛。“我的眼光不再拘泥于大山,我更清晰地認識到了山外的風景,我將為之努力,好好學習,憑借自己的力量再次走出大山,建設大山!”

結(jié)營儀式上,中國大唐董事、黨組副書記余波提出,中國大唐開展教育幫扶,不是以“回報”為目的,但是期望得到“回應”,這種回應不是口頭的感謝,而是希望同學們從我做起、從現(xiàn)在做起,始終保持積極向上的心態(tài),勇敢面對未來挑戰(zhàn),敢于有夢、勇于追夢,奮發(fā)圖強、建設家鄉(xiāng)。師生們精心編排了豐富多彩的節(jié)目,《雙湖傳統(tǒng)風情舞蹈》《來自雪域高原的祝?!贰吨挥猩礁杈从H人》《上學的快樂》《光亮》《赤膽少年心》等一首首婉轉(zhuǎn)悠揚的歌曲、一支支充滿熱情的舞蹈,在學生們的演繹下,光彩奪目、朝氣蓬勃,為這場充滿愛的助夢之旅畫上圓滿句號。

在幫扶實踐中,中國大唐創(chuàng)新實施“三扶三真,五位一體”大唐特色幫扶體系,積極打造教育幫扶“筑夢工程”,特別研究制定了創(chuàng)新激勵機制、組織特色活動、升級基礎設施、打造“組團”模式、提升職高能力等教育幫扶措施,目的就是通過教育幫扶優(yōu)化教育資源、提升辦學條件、提高教學質(zhì)量,這些都取得了明顯的效果,留下了閃光的印記?!案兄x中國大唐的資助,讓我們豐富知識、拓展眼界,我終于清晰地知道了這世界的模樣?!?/p>

少年自當扶搖上,攬星銜月逐日光。學生們已把滿滿的收獲打包裝進行囊,他們將尋著陽光、心懷溫暖、以夢為馬、迸發(fā)力量,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗,奔赴為民族復興作出貢獻的美好未來。


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